PROGETTO SCOLASTICO ARCHEO E STORIA

Il progetto prevede una serie di moduli didattici, articolati ciascuno in due incontri, da svolgere in classe e all’aperto, volti all’approfondimento di alcune particolari tematiche connesse con il programma scolastico, con particolare attenzione al mondo dell’Arte, della Storia e dell’Archeologia. La scelta di articolare ogni modulo in due incontri risponde all’esigenza di avvicinare gradualmente e con approcci diversi i bambini a ciascuna tematica proposta.

Il primo incontro si svolgerà in un luogo diverso dal contesto scolastico (museo, area archeologica, area verde), in modo da rendere viva e reale la tematica affrontata, attraverso il confronto diretto con l’opera d’arte, la testimonianza storica o l’elemento naturale.

Il secondo incontro, che avverrà all’interno della scuola, avrà carattere di laboratorio: i bambini saranno coinvolti nella realizzazione e presentazione di loro lavori, personali o di gruppo in riferimento al primo incontro.

Attraverso questi lavori avranno la possibilità di verificare e concretizzare le scoperte fatte nel corso del primo appuntamento. Ogni modulo prevede l’ausilio di materiale didattico, creato e realizzato appositamente per il progetto

Il progetto è destinato in particolar modo ai bambini dai 3 ai 10 anni. Nei diversi laboratori didattici, tenuti da persone qualificate, viene insegnato come creare degli oggetti partendo da materiali di scarto e utilizzando tecniche tradizionali e sperimentali di assemblaggio creativo.

I laboratori sono condotti allo scopo di permettere ai bambini di esprimersi creativamente, di apprezzare la bellezza e la diversità, L’utilizzo di materiali semplici, poveri, di scarto o naturali permette di perseguire un duplice obiettivo: da una parte potenziare ulteriormente la fantasia dei bambini i quali   sperimentano come si possa dare nuova vita alle cose partendo dal poco di cui si dispone, dall’altra sensibilizzare al riciclaggio ed al riuso come gesti importanti per la tutela dell’ambiente e delle risorse del nostro pianeta, nel rispetto di ciò che la natura ci offre.

I laboratori di riuso creativo per i bambini sono momenti molto divertenti per loro, che possono liberare l’estro creativo, ritagliare, incollare, creare. Sono un proseguimento di ciò che si impara fin dalla scuola materna con un’attenzione particolare al concetto di riuso. Quindi al posto di utilizzare materiali nuovi si usano materie di scarto, altrettanto buone e più utili a stimolare la fantasia.

Primo incontro: visita didattica al Museo Etnografico e Preistorico “Pigorini”. : il Paleolitico: i primi passi dell’uomo, le sue scoperte, i cacciatori e raccoglitori; dal Paleolitico al Neolitico: le grandi scoperte dell’agricoltura e dell’allevamento, la nascita dei villaggi e la loro organizzazione.

Secondo incontro: “il nostro villaggio …”. Durante questo incontro i bambini saranno invitati a ricostruire, tenendo conto di quanto appreso nell’incontro precedente, una giornata in un villaggio preistorico con l’organizzazione e la suddivisione dei compiti.

Primo incontro: visita didattica al Museo della Civiltà Romana e/o al Museo Nazionale Romano (sezione epigrafica). Le prime città e la loro organizzazione, l’amministrazione di uno stato, la nascita della scrittura e la sua funzione, i diversi tipi di scrittura e la loro storia.

Secondo incontro: “oggi scriviamo su …”. Partendo dai vari tipi di scrittura e dagli strumenti necessari per scrivere i bambini parteciperanno alla realizzazione di un documento scritto. Si sperimenteranno materiali e tecniche diverse

Primo incontro: visita didattica guidata alla sezione Egizia dei Musei Vaticani con l’aiuto di un’archeologa, i bambini saranno introdotti al mondo degli antichi Egizi, grazie ad immagini e testi che ne ripercorrono usi, storia, credenze…

Secondo  incontro: “All’ombra delle Piramidi”.  L’incontro-laboratorio accompagnerà i partecipanti nella costruzione di una piramide, coniugando le riflessioni sul solido geometrico alle osservazioni di tipo storico e simbolico legate a questi particolarissimi monumenti.

Primo incontro: visita didattica all’area archeologica di Ostia Antica (visita di circa 2 ore e mezzo). Come si svolgeva la giornata degli antichi Romani? Nei documenti della vita di ogni giorno è possibile ricostruire la fitta rete di scambi del mondo antico e seguirne le rotte.

Secondo incontro: “Una giornata nell’antica Roma”. Con una serie di giochi e simulazioni i bambini ricostruiranno la possibile giornata di un antico abitatore di Roma, riflettendo in particolare sulle azioni e sugli oggetti possibili o impossibili, confrontandosi quindi con somiglianze e differenze rispetto alla vita attuale della città. ·

Primo incontro: visita didattica al Foro Romano. attraverso documenti, immagini, ricostruzioni, i bambini verranno condotti alla scoperta della vita pubblica dei Romani, dalla struttura della società all’organizzazione politica.

Secondo incontro: “Se fossi l’Imperatore…”. I bambini saranno invitati a simulare la struttura della società romana, immedesimandosi nelle varie figure di senatori, tribuni, matrone, vestali e… imperatore, scoprendone vantaggi e svantaggi!

Quota complessiva per un modulo da 2 incontri: 10 euro per ogni bambino

Gratuito per docenti e accompagnatori adulti, fino a un massimo di 2 accompagnatori per gruppo.

Le quote vanno versate entro il primo incontro di ogni modulo. La quota comprende la partecipazione ai 2 incontri e il materiale didattico utilizzato durante gli incontri.

La quota non comprende eventuali costi di ingresso (normalmente gratuiti per le scolaresche) né il trasporto per le visite didattiche. Auricolare (costo noleggio €1,50) ove necessita.

La responsabilità e sicurezza dei ragazzi rimarrà esclusivamente delle scuole e istituti che ci hanno contattato per organizzare l’attività didattica. L’Associazione Culturale Gaudium è a vostra disposizione per organizzare visite guidate e uscite didattiche  anche su vostra richiesta specifica.